“收到陌生人的鏈接點不點？朋友轉的‘小道消息’信不信？”9月16日至19日，由成都市委網信辦組織的“文明上網小衛士 安全沖浪我先行”——成都網絡舉報辟謠進學校主題宣傳活動陸續走進成都市石室聯中132學校、成華小學蜀都分校、成都八中等多所中小學，一場場別開生面的網絡素養教育課，讓青少年在互動中解鎖了網絡安全“新技能”。

成都市石室聯中132學?；顒蝇F場。主辦方供圖

隨著互聯網深度融入學習生活，青少年在享受網絡便利的同時，也面臨著信息辨別、自我保護等諸多挑戰。成都網絡舉報辟謠精準對接青少年上網需求，以趣味化形式破解網絡素養教育的“說教難題”，為青少年筑牢網絡安全防線。

成都八中活動現場。主辦方供圖

活動現場，真實案例拆解成為“入門課”，最受關注的“辟謠知識競答”環節中，四川省小學信息科技教材編委、成都天府中學信息科技學科組長顏茜通過剖析信息傳播邏輯，引導學生從案例中掌握辨別真偽的方法，學會從官方渠道驗證信息。

“網絡舉報實操”環節中，詳細講解了“保存證據—選擇類型—填寫信息—等待反饋”的四步舉報法，還一一介紹了中央、省、市各級辟謠與舉報平臺、同時細述了抖音、小紅書、微博等互聯網平臺舉報路徑，手把手指導學生規范舉報不良信息。而情景討論、行為指南分享主導的“健康上網養成”環節，則讓合理規劃上網時間、文明社交等理念深入人心。

學生參與“文明E時代·少年請回答”網絡案例分類游戲。主辦方供圖

本次成都網絡舉報辟謠進校園設置互動體驗區?！拔拿鱁時代·少年請回答”游戲中，印有典型網絡場景、事件的卡片引發學生熱烈討論，大家在協作分類間明晰了網絡行為的邊界。

“打擊亂象所”射箭互動區內，“不實信息”“不當言論”等標靶被一一“擊碎”，趣味玩法讓“抵制不良信息”的意識深深扎根。

“以前看到奇怪消息不知道怎么辦，現在學會去官方平臺查證，還懂了怎么舉報，網上沖浪更有安全感了?！背扇A小學蜀都分校一名學生說。

摒棄傳統說教，以互動傳遞知識，成都網絡舉報辟謠此次進校園活動讓網絡安全素養真正“活”了起來。不僅為青少年送上了實用的“網絡防護手冊”，更助力他們在清朗網絡空間中健康、安全成長。

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